Доступные синтетические наркотики, такие как спайсы и соли, по-прежнему привлекают внимание школьников. На неокрепший организм они оказывают мощный наркотический эффект и вызывают быстрое привыкание. Нарколог Сысертской больницы Максим Орлов рассказал, что может сигнализировать в поведении ребёнка о вероятности употребления запрещённых веществ.
«Часто родители заняты работой, упуская круг интересов своего ребёнка. Подросток предоставлен сам себе, попадая под дурное влияние плохой компании или сообществ в интернете. На тему наркотиков нужно обязательно говорить со своим чадом, но без излишних нравоучений, чтобы не вызвать обратный эффект. Когда атмосфера в семье благоприятная, у ребёнка нет повода искать понимания и негативного самоутверждения в другом месте», — советует Максим Владимирович.
Как понять, что ребенок стал употреблять синтетические наркотики? Нарколог советует родителям обращать внимание на любые изменения в поведении и состоянии ребёнка. Но есть ряд «тревожных звоночков», на которые родители не должны закрывать глаза.
Школьник стал раздражительным или безразличным, сторонится друзей и близких, у него ухудшилась успеваемость. Появилась сухость кожных покровов около носа и рта, есть темные круги под глазами, склеры глаз мутные, заметна бледность кожи, ощущается незнакомый запах от волос, кожи и тела, похожий на ацетон.
Вы заметили безумный взгляд (расширенные от возбуждения зрачки), ваш ребёнок стал крайне возбуждённым, беспокойным, суетливым.
Есть потеря веса без видимых причин, нарушения сна. Случаются скачки пульса, тремор рук, непроизвольные сокращения мускулатуры;
В лексиконе появились жаргонные слова: «скорость», «мяу», «мука», «приход», «колеса», «соль». Участились просьбы о деньгах.
При выявлении признаков наркомании у подростка следует незамедлительно обратиться за консультацией к наркологу. Специалист окажет необходимую психологическую и медицинскую помощь.
Основные причины употребления ПАВ: Уход от скуки, поиск ярких впечатлений, заполнение жизни переживаниями, любопытство; Получение возможности установления контактов с членами значимой группы, неумение сказать «нет», желание быть похожим на «крутого парня», старшего авторитетного товарища, личный пример родителей; Желание быть «плохим» в ответ на постоянное давление со стороны родителей «Делай так, будь хорошим». Это может быть и способом привлечения внимания; Безделье, отсутствие каких-либо занятий либо обязанностей, эксперименты от скуки.
